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大鼠心肌细胞

  • 产品货号:ml210361 收藏此商品
  • 销售价:3380.00
规格:
5×10⁵Cells/T25培养瓶
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免费咨询电话:021-54222852 / 15216759556

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产品名称 :大鼠心肌细胞
产品品牌 :酶联生物
组织来源 :心脏组织
产品规格 :5×105cells/T 25细胞培养瓶

细胞简介
大鼠心肌细胞分离自心脏组织。心脏是脊椎动物身体中最重要的一个器官,主要功能是为血液流动提供压力,把血液运行至身体各个部分。心脏由心肌构成,左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成。左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开,故互不相通,心房与心室之间有瓣膜(房室瓣) ,这些瓣膜使血液只能由心房流入心室,而不能倒流。

心脏的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、无机盐、尿素和尿酸等) ,使细胞维持正常的代谢和功能。心肌细胞呈菱形、多边形等不规则形状。细胞培养2h后开始贴壁,呈梭形。到12h左右,细胞开始伸出伪足,呈菱形、多角形。细胞分离培养48h以后,大部分伸出伪足、呈巴掌状,部分心肌细胞会出现搏动。心肌细胞为终末分化细胞,在体外不增殖。体外培养的心肌细胞可保持结构及功能上的某些特点,并具有自发性节律搏动,且心肌细胞的培养具有简便、定量、重复性好以及不受神经体液因素的影响等特点。

利用培养的心肌细胞在探索非血液动力学因素所致的心肌肥厚的调节,研究心肌细胞的生物力学、凋亡、受体下调、缺血预处理、信号通路、对作用于心脏的新药进行筛选并对其安全性进行评价以及从培养的心肌细胞中提取有价值的生物因子等方面具有广阔的应用前景,对于研究其生理功能、药物作用以及各种致病因素作用下的病理生理改变具重要意义。

方法简介
酶联生物实验室分离的大鼠心肌细胞采用胶原酶-胰酶联合消化法结合差速贴壁法,并用化学试剂抑制法筛选制备而来,细胞总量约为5×105cells/瓶 。

质量检测
酶联生物实验室分离的大鼠心肌细胞经α-Sarcom etric actin免疫荧光鉴定,纯度可达90% 以上,且不含有H IV -1、H BV 、H C V 、支原体、细菌、酵母和真菌等。

培养信息
包被条件 :PLL(0. 1m g/ml)
培 养  基 :含FBS、生长添加剂、Penicillin、Streptom ycin等
换液频率 :每2-3天换液一次
生长特性 :贴壁
细胞形态 :梭形、多角形
传代特性 :属于终末分化细胞。属于不增殖细胞群
传代比例 :不传代
消 化  液 :0. 25% 胰蛋白酶
培养条件 :气相 :空气,95% 。C O2,5%

大鼠心肌细胞体外培养周期有限。建议使用酶联生物配套的专用生长培养基及正确的操作方法来培养,以此保证该细胞的最佳培养状态。

细胞培养状态
发货时发送细胞电子版照片

使用方法
大鼠心肌细胞是一种贴壁细胞,细胞形态呈梭形、多角形,在酶联生物技术部标准操作流程下,细胞属于终末分化细胞。属于不增殖细胞群。建议您收到细胞后尽快进行相关实验。

客户收到细胞后,请按照以下方法进行操作
1. 取出T 25细胞培养瓶,用75% 酒精消毒瓶身,拆下封口膜,放入37℃、5% C O 2、饱和湿度的细胞培养箱中静置3-4h,以稳定细胞状态。
2. 贴壁细胞消化
1) 吸出T25细胞培养瓶中的培养基,用PBS清洗细胞一次。
2) 添加0. 25% 胰蛋白酶消化液1m L至T 25培养瓶中,轻微转动培养瓶至消化液覆盖整个培养瓶底后,吸出多余胰蛋白酶消化液,37℃温浴1-3min。倒置显微镜下观察,待细胞回缩变圆后,再加入3-5ml完全培养基终止消化。
3) 用吸管轻轻吹打混匀,调整合适密度按实验需求接种对应实验器皿,然后按器皿大小补充适当新鲜的完全培养基,置于37℃、5% C O 2、饱和湿度的细胞培养箱中静置培养。
4)待细胞完全贴壁后,培养观察,用于实验。之后按照换液频率更换新鲜的完全培养基。
3. 细胞实验
因原代细胞贴壁特殊性,贴壁的原代细胞在消化后转移至其他实验器皿(如玻璃爬片、培养板、共聚焦培养皿等)时,需要对实验器皿进行包被,以增强细胞贴壁性,避免细胞因没贴好影响实验。包被条件常选用鼠尾胶原Ⅰ(2-5μg/cm2) ,多聚赖氨酸PLL(0. 1m g/m l),明胶(0. 1% ),依据细胞种类而定。悬浮/半悬浮细胞无需包被。

注意事项
1. 培养基于4℃条件下可保存3-6个月。
2. 在细胞培养过程中,请注意保持无菌操作。
3. 传代培养过程中,胰酶消化时间不宜过长,否则会影响细胞贴壁及其生长状态。
4. 建议客户收到细胞后前3天每个倍数各拍几张细胞照片,记录细胞状态,便于和酶联生物技术部沟通。由于运输的原因,个别敏感细胞会出现不稳定的情况,请及时和我们联系,详尽告知细胞的具体情况,以便我们的技术人员跟踪、回访直至问题得到解决。
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